将急救解说纳入课程体系，上海74所学校入选第三批天下急救解说试点

近日，解说部公布第三批2926所天下急救解说试点学校名单，试点周期为两年。包括上海师范大学、上海市第四中学、上海市田林中学、上海市普陀区中山北路第一小学、上海市普陀区童的梦幼儿园等在内的上海74所学校入选。

天下粹校急救解说试点责任明确，组织教职职工干涉专科化的急救学问与手艺培训，确保试点学校的每位校医、体育与健康课西席、班主任至少袭取1次系统培训，并在初次系统培训后保持两年1次的复训频率；复古学生通过数字化手艺锻真金不怕火手艺；饱读吹学生成立急救志愿工作社团，开展志愿工作。

【探索培养急救解说名师】

最新制定的《第三批天下粹校急救解说试点责任指南》，以普及学生健康熏陶为中枢，以普及急救学问和手艺为要点，普及校园救急救护智力，鼓励在校园内配备急救和急救解说措施开导，加强师生急救解说，积极开展志愿工作，探索和蕴蓄可复制、可践诺的学校急救解说警戒作念法，完善学校急救解说育东谈主体系。

试点责任强调，建强师资戎行，确立西席培训考查机制，对培训及格的西席颁发文凭，并优先安排其承担急救教学任务。需要引入校外急救解说群众参与教学行径的，应加强群众的禀赋审核，需具备5年以上酌量警戒。饱读吹各试点学校开发急救解说师资培训课程，探索培养急救解说名师。

同期，完善课程体系。各试点学校结合学段特色各异化配置课程内容，制定相宜学校推行的急救解说课程决策，明确教学内容、课时安排和考查神气。在学前解说阶段，匡助幼儿了解节略的避险、求救学问，缔造人命安全和形体健康意志。在义务解说阶段，指挥学生练习基本急救学问，普及人命安全和救急救护意志与基本智力。在高中解说阶段，培养学生掌抓救急救护学问与手艺，提高自我保护意志和自救互救智力。在高档解说阶段，解说学生掌抓救急救护、防灾避险学问与手艺，并能积极主动履行社会背负，向家庭及社会宣传践诺急救学问与手艺。各试点学校将急救解说纳入课程体系，将地域和专科特色与急救解说相结合。饱读吹有条目的试点学校开发讲义、视频、操作手册等教学资源。

【复古学生通过数字化手艺锻真金不怕火】

为系统构建学校急救解说育东谈主体系，全面普及师生急救熏陶，各试点学校凭证学校规模和推行需求，配备必要的急救开导（如自动体外除颤器、急救包等）和急救解说开导（如医学模拟东谈主、自动体外除颤器寻查机等），并确保开导齐备可用。确立开导贬责轨制，明确背负东谈主，依期寻查崇拜，确保艰难情况下大意浅近使用。开张开导使用培训，让师生练习急救开导的操作方法。饱读吹有条目的试点学校开发造谣现实（VR）、增强现实（AR）急救模拟系统、在线学习平台等，扩大解说资源隐匿面，复古学生通过数字化手艺锻真金不怕火手艺。

各试点学校要积极勾通社区、病院开展急救实践行径，因地制宜，生动配置院前院内急救实践体验的内容和形态，留心实效性。饱读吹各地解说行政部门和试点学校组织开展师生急救学问和手艺竞赛、展示等行径。饱读吹各地探索开发学校急救解说酌量文凭，用于记录师生参与急救解说和志愿工作的履历和时长等。

各地解说行政部门遴择交通便利、培训措施开导完善、具有专科培训师资的学校或青少年抽象实践基地行为培训基地，协助试点学校开展急救解说培训。同期，组建群众团队，积极与土产货区急救解说群众酌量，请其加强对试点责任的指挥和复古，可遴择省内专科水平高、实践智力强、有5年以上急救解说警戒的群众，保险土产货区师资培训成果，指挥开发急救解说内容资源、评价体系，完善优化急救解说育东谈主体系。